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2020山东教师招聘考试每日一练(11月23日)

来源:联创世华 时间:2019-11-23 11:51:13 编辑:wutingting 浏览次数:3964

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2020山东教师招聘考试每日一练(11月23日)


1、根据马斯洛的需要层次理论,金明厌学是因为(          )未得到满足。

A.生理需要    B.安全需要

C.爱与归属的需要    D.审美的需要

2、对于认知风格属于场依存型的学生,一般情况下,适合的教学方法是(           )。

A.为其提供无结构的材料,让他自己探索

B.鼓励学生自学

C.给学生充分的时间,让其总结出结构性知识

D.教师要给学生提供一些明确的指导和讲解

3、从迁移的观点来看,“温故而知新”属于(           )。

A.顺向负迁移    B.逆向负迁移

C.道向正迁移    D.顺向正迁移

4、在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于(      )。

A.精细加工策略    B.组织策略

C.复述策略    D.做笔记策略

5、教师可以采用的行政救济途径主要有(      )。

A.行政复议 B.民事诉讼 C.仲裁 D.教师申诉

 

参考答案

1、解析C。解析:同学不接纳金明,造成其没有集体的归属惑,从而使他“爱与归属的需要”未得到满足。

2、解析D。解析:场依存型学生对事物做判断时,常利用外部参照,所以教师给予一定指导的方法更适合他们。

3、解析D。解析:“温故而知新”强调原来学习的知识对新学知识的积极作用,属于正迁移,并且是先前学习对后来学习的影响,属于顺向迁移。因此,“温故而知新”属于顺向正迁移。

4、解析B。解析:组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。常用的组织策略包括:列提纲、利用图形(包括系统结构图、流程图、模式图、网络关系图等)、利用表格(包括一览表、双向表等)。

5、解析AD。

 

 


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