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2018年3月17日上半年全国统考教师资格《语文学科知识与能力》参考答案与解析(初中)
来源:联创世华 时间:2018-03-18 09:36:14 编辑:lihualei3 浏览次数:
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2018年上半年山东中小学教师资格笔试真题参考答案及解析(汇总)  

更多历年教师资格考试笔试真题,请点击阅读【教师资格笔试真题专题】1521266861829301.gif

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2018年3月17日上半年全国统考教师资格《语文学科知识与能力

参考答案与解析(初中)


1、……讲解李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”引导学生体会“折柳”蕴含的惜别怀远之意,并举例进一步说明,下列适合的是 (3分)

正确答案:D但愿人长久,千里共婵娟

2、……挑选一篇文章,与《秋天的怀念》《回忆我的母亲》组合完成散文周刊中“歌颂母亲”主题的组稿任务,下列适合的是 (3分)

正确答案:B沈从文《湘行散记》

3、……名著导读...推荐一部带有自传色彩的小说,下列适合的是 (3分)

正确答案:C老舍《济南的冬天》

4、……学完《威尼斯商人》教师组织学生开展“文学人物画廊中的吝啬鬼”专题研究,下列作品不适合的是 (3分)

正确答案:D将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

5、……《马说》......要求学生举出一个与“其真不知马邪”中“其”的意义用法相同的句子,下列适合的是 (3分)

正确答案:A正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。宗璞(《紫藤萝瀑布》)

6、……许多经典名句都是在学习前人佳句的基础上创新而成要求学生举例说明,下列不适合的是 (3分)

正确答案:D莎士比亚《威尼斯商人》

7、……《藤野先生》......一学生认为“反语”都包含激愤之情,另一学生举例提出异议,下列例子适合的是 (3分)

正确答案:B客路青山外,行舟绿水前

8、……学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》围绕课程的总体目标和内容展开研讨,下列观点正确的是 (3分)

正确答案:A阅读书报是提升鉴赏能力的有效途径

9、……自学《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对“阅读教学和评价建议”的相关内容发表一些看法,下列观点正确的是 (3分)

正确答案:B写作教学应当根据学生的困难适时提供指导

10、……《荷叶 母亲》选文旁边有一句批注:”这里为什么要插叙与故乡园院里的“莲花”有关的往事,这段文字属于语文教材的哪一个系统 (3分)

正确答案:A强调学生审美意识,培养审美情趣

11、...整体形象来理解的...教学思路中可以看到,我是联系整体来看细节......把自己的情感融进去,而不是冷漠地作纯技术分析,对上述内容的相关分析,不正确的是 (3分)

正确答案:B理解词义,给学生释义方法

12、……阅读某教师和《孤独之族》备课笔记的片段,按要求答题。8月7日...8月8日...8月9日...8月10日...对上述内容的相关分析,正确的是 (3分)

正确答案:C名著阅读导读作业可以既有限制性,又有选择性

13、……《苏州园林》教学实录片段,按要求答题 师:我来讲讲分析说明文的方法,大家看大屏幕......这几句话采用了作比较的方法,鲜动生明地说明苏州园林极少使用彩绘的特点......对上述内容的相关分析,不正确的是 (3分)

正确答案:A教师甲的总结能够让学生更好地对事物进行准确说明

14、……阅读某教师关于写作教学的论文片段,按要求答题......有些学生的习作,整体的段落安排比较清楚,但各段的层次却不清晰。......对上述教学论文片断的相关分析,不正确的是 (3分)

正确答案:C教科书选文均可作为训练习作层次的典型材料

15、……阅读某教师设计的语文综合性学习“匾额文化”活动方案,按要求答题......活动一:......活动二:......活动三:......活动四:......对上述活动方案的相关分析,正确的是 (3分)

正确答案:C活动三能够体现生活化的语文教学理念

16、……阅读某教师《走一步,再走一步》的教学实录片段,完成第16题......师:课文中用了......师:作者为什么要运用这么多与“走”相关的动词?生:......

(1)评析该教师在教学过程中提问的目的。(10分)

2)评析该教师课堂反馈的方法和效果。(10分)

正确答案:略

17、……阅读下面的学生习作,完成17-18题。......读书·实践·收获①我曾为一段曼妙的钢琴曲所触动......②抱着这样的烦恼......③我才恍然大悟......请从第②段找出两个错别字,从第③段找出一处病句,分别改正。(8分)

正确答案:

18、……请指出该习作的一个缺点,并提出具体的改进建议。(12分)

正确答案:略

19、……阅读文本材料和相关要求,完成第19-21题。生于忧患,死于安乐......从“重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用”的角度,写出你对《生于忧患,死于安乐》教学的认识,不少于200字。(20分

正确答案:

20、……根据上述材料,确定本篇课文的教学目标,并具体说明确定的依据(不可照抄材料)。(20分)

正确答案:

21、……选择其中一个教学目标,设计一个教学方案片段,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。(25分)

正确答案:

 


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