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单项选择
1.校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于( )
A.科学课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.核心课程
2.目前我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是( )
A.课程计划—课程标准—教科书 B.课程标准—课程计划—教科书
C.课程计划—教科书—课程标准 D.教科书—课程计划—课程标准
3.国家教育主管部门颁布的有关学校教育教学工作的指导性文件指的是
A.课程计划 B.课程标准 C.学科计划 D.学科标准
4.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是( )
A.地方课程和学校课程 B.国家课程和学校课程
C.国家课程和地方课程 D.地方课程和国家课程
5.孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国（ ）的雏形。
A.活动课程 B.学科课程 C.综合课程 D.结构课程
答案及解析
1．C。学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验，与“显性课程”相对。
2．A。课程计划是国家教育主管部门所颁布关于学校教育教学的指导性文件。课程标准是课程计划中每门学科以纲要形式编写有关学科教学内容的指导性文件。教科书是课程标准的具体化。
3．A。课程计划是指导和规定课程与教学活动的依据，是学校课程与教学活动的依据，也是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据。是教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件，体现了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和重要依据。学科课程标准即教学大纲，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。
4．C。
5．B。这六门课程是我国分科课程的雏形。
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