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2011年淄博市属事业单位招聘考试笔试真题(C教育类)

来源: 时间:2016-07-14 00:00 编辑:mazhaohui 浏览次数:4528

 一、单项选择题(90个)

  2.2011年1月14日,2010年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2010年度国家最高科学技术奖的(    )颁奖

  A、谷超豪、孙家栋   B、师昌绪、王振义

  C、谷超豪、王振义   D、师昌绪、孙家栋

  4.2010年12月,中国作为“金砖国家”合作机制轮值主席国,与俄罗斯、印度、巴西一致商定,吸收(   )作为正式成员加入“金砖国家”合作机制,“金砖四国”即将变成“金砖五国”,并更名为“金砖国家”(BRICS)。

  A、南非   B、阿根廷   C、墨西哥   D、美国

  5.十一届全国人大四次会议2010年3月10日上午在人民大会堂举行第二次全体会议。吴邦国委员长庄重宣布,一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的(    )已经形成

  A、中国特色社会主义法律体系 B、中国特色社会主义道德体系

  C、中国特色社会主义文化体系 D、中国特色社会主义经济体系

  9.下列对淄博名人的描述错误的是(    )

  A、蒲松龄:世界短篇小说之王   B、毕自严:西晋文学家

  C、王士祯:清初的文坛领袖   D、姜尚:西周开国功臣

  10.“桃李不言,下自成蹊”体现了德育方法中的(    )方法

  A、说理教育法  B、陶冶教育法   C、实际锻炼法  D、榜样示范法

  11.实质教育论认为,教学的主要任务是(  )

  A、发展智力 B、传授知识 C、传授知识 D、发展个性

  12.近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是(   )

  A、洛克 B、卢梭 C、康德 D、裴斯泰洛齐

  13.我国古代内发论的代表(   )

  A、荀子 B、孟子 C、孔子 D、庄子

  14.我国确立教育目的的理论依据是(  )

  A、《义务教育法》  B、马克思关于人的全面发展的理论

  C、我国优秀的教育传统  D、西方先进的教育教学经验

  15.素质教育哪项内涵体现当今的时代特征(   )

  A、面向全体学生的教育 B、促进学生全面发展的教育

  C、培养创新精神的教育 D、促进学生个性发展的教育

  17.(  )是整个教学工作的中心环节

  A、备课 B、上课 C、课外作业的布置和批改 D、课外辅导

  18.提出需要层次理论的是(  )

  A、奥苏贝尔 B、罗杰斯 C、加涅 D、马斯洛

  19.按照埃里克森的人格发展理论,人们工作和学习能力的形成开始于(  )

  A、羞耻感 B、内疚感 C、勤奋感 D、孤独感

  21.有人记忆巴黎公社起义的时间“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”这是什么记忆法( )

  A、口诀法 B、比喻法 C、谐音联想法 D、古今对照法

  22.有人用“钱禁兵馆”(前进宾馆)来记忆辛丑条约的内容。这属于(   )学习策略

  A、复述策略 B、精细加工策略 C、元认知策略 D、组织策略

  23.举一反三是那种迁移( )

  A、正迁移 B、负迁移 C、顺向迁移 D、逆向迁移

  24.态度的核心成分是( )

  A、认知成分 B、情感成分 C、意志成分 D、行为成分

  27.凡年满( )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。

  A、5   B、6   C、7   D、8

  三、判断题(30个)

  1.在教学过程的基本规律中,学生学习直接经验要以间接经验为基础。(  )

  2.德育的具体实施中,有多种开端(  )

  3.抗日战争时期中国共产党的土地政策是交租交息(  )


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